支架式理论下小学校作业管理制度探析

自中小学“双减”政策实施以来,作业管理成为学校教学管理的重要研究课题,作业管理制度作为顺利开展管理工作的基础与保证,也应得到学校管理者的关注与重视。通常应用于课堂教学的维果斯基最近发展区理论与支架式理论,在制定作业管理制度时,同样具有重要的参考意义,以该理论为基础,从学校管理者的角度,针对目前小学校作业管理制度的现状,讨论其制定的原则与作业管理制度实施策略,旨在为小学校作业管理制度的制定和实施提供借鉴。