摘要
临床药物治疗学是临床药学专业的核心课程,旨在培养学生临床药学服务的思维和能力。传统教学模式难以保证实现临床药物治疗学的教学目标,需要探索新的教学模式。本文以我院临床药物治疗学教学为例,全面阐述在教学内容、教学资源和平台建设、教学设计、教学方法、实践见习、评价体系等方面进行的经验探索,并探讨如何建立适合临床药学专业的教学模式,以期培养出高质量临床药学应用型人才。
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2022年第6期93-95,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
安徽省2021年度高等学校省级质量工程项目(2021jyxm0665)
安徽医科大学学科建设项目(0601001808)。