“人文课堂”内涵解读

人文,《辞海》这样解释,“人文指人类社会的各种文化现象”,指的是人类文化中的先进部分和核心部分,即先进的价值观及其规范,其集中体现为重视人、尊重人、关心人、爱护人。简而言之,人文,即重视人的文化。人文课堂,应该是师生平等的课堂,是关注学生精神成长、给予学生心灵呵护的课堂,通过教学实践让每一个孩子人生有逸乐但不闲散,有敬畏但不卑怯,有自信但不傲骄,有信仰而不迷茫。这里的“课堂”并不局限于教室。人文课堂应是不受时空限制的各种教育形态和方式。