大数据背景下英语专业学生写作能力提升策略研究

大数据时代的到来,使得英语专业学生在进行英语写作时能够利用大数据技术优势,通过线上线下学习,找到更多语料资源和写作教学视频,从而实现其写作能力的提升。本文通过对地方性本科院校英语专业学生的写作教学现状分析,发现写作教学中存在的问题和不足,通过大数据技术,提出英语专业学生写作能力提升的策略,以期为大学生的英语写作水平的提高提供支持和帮助。