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基于移动学习平台的高等职业教育课堂教学研究

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摘要 随着数字化和智能化的快速发展和普及,移动学习已然成为一种新的学习模式,而高等职业教育作为培养职业技术型、应用型人才的“摇篮”,旨在培养学生的专业基本能力、职业岗位能力、动手实践能力,具有专业性、职业性以及实践性等特点,这对课堂教学也提出了更高的要求。鉴于此,本文基于移动学习平台对高等职业教育课堂教学进行研究,以期提高课堂教学的质量和效果,从而也能为高等职业教育课堂教学的相关研究提供参考和依据。
作者 康萌 张炜晗
出处 《内江科技》 2022年第5期127-127,120,共2页
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