摘要
高中信息技术是一门以应用为主要教学目标的学科,要求教师能采取合适的教学方法提高学生的实践能力,而任务驱动教学法的特点与这一目标要求不谋而合。本文首先概述了任务驱动教学法的内涵,接着阐述了任务驱动教学法在高中信息技术学科中的应用原则,最后详细论述了高中信息技术教师应该如何借助任务驱动教学法来实现新大纲要求,尤其是要从任务内容设计、合作完成、任务评价开展等方面发力,从而不断提高高中信息技术学科课堂教学效率,培养高中生学科核心素养。
出处
《学周刊》
2022年第22期148-150,共3页
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