摘要
新课程改革标准的深入推行和学科核心素养培养理念都在不同程度上强调了小学语文学科改革具体要求,这也为小学语文教学创新与应用改进提出了明确的标准。其提出小学语文教学要重视多元教学方法的融合与创新,要灵活运用多种教学方法来促进小学生综合能力的全面发展。其中,个性化教学模式就是一种新型的教学方式,它不仅可以使教师更好地了解学生的实际情况,还能提高学生对于语文课程的理解水平,从而进一步提升教学效果。本篇文章将结合多种不同教学思路与方法的灵活运用,以统编版小学语文教材课文内容为例,就具体思路与有效策略提出几点建议,以期为现代小学语文课堂教学方法的改进与创新提供一点借鉴。
