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甘当螺丝钉,坚守“管理”“教学”双阵地
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摘要
从1998年到2022年,我在三尺讲台已经悄然度过了二十四年的时光。回想起刚刚从教时的不谙世事,为了让自己更快地站稳讲台,我主动承担了各类展示研讨课任务,撰写文章、参加赛课,在一次次的砥砺中练就了扎实的基本功,形成了“扎实、灵动、精致”的教学风格,并积极向教研型教师靠拢。十一年的班主任、六年的学校中层、六年的副校长……无论在哪个岗位,我都尽最大可能做得出色。在教育路上,我努力着,也收获着。
作者
吴李红
机构地区
浙江省杭州市萧山区湘师实验小学
出处
《课堂内外(中国好老师)》
2022年第6期36-37,共2页
关键词
研讨课
副校长
班主任
不谙世事
三尺讲台
赛课
教学风格
学校中层
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(中国好老师)
2022年 第6期
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