初中几何入门教学的对策与感悟

针对在几何入门教学过程中,学生对读图、识图、画图、作图及几何语言等几个方面存在的问题,作者提出了几点具有针对性的教学对策及个人感悟,以期为广大教师同人提供参考,更好地引导学生开展几何入门学习活动。