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工程认证背景下化工原理课程思政教学探索

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摘要 “化工原理”是化工类专业的核心专业基础课程,基于课程的特点以及工程认证的理念,对课程思政的内涵挖掘、教学方法以及评价方式进行了一定的探索,以期为其他同类课程开展课程思政提供有益的参考。
作者 李凤
出处 《高教研究(西南科技大学)》 2022年第2期63-65,78,共4页 Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
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