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工程认证背景下化工原理课程思政教学探索
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摘要
“化工原理”是化工类专业的核心专业基础课程,基于课程的特点以及工程认证的理念,对课程思政的内涵挖掘、教学方法以及评价方式进行了一定的探索,以期为其他同类课程开展课程思政提供有益的参考。
作者
李凤
机构地区
西南科技大学生命科学与工程学院
出处
《高教研究(西南科技大学)》
2022年第2期63-65,78,共4页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
关键词
化工原理
课程思政
工程认证
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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