多视角利用军营文化开展园本课程建设

园所文化是自然环境和社区环境的生成体,教育价值更鲜明。我园作为一所拥有70多年悠久历史的部队幼儿园,与生俱来的背景形成了我们的文化,基于此将课程与文化交融,引导幼儿利用资源“学习”起来,促进了课程的构建从教师本位走向儿童本位,从缺乏课程资源意识走向自主构建课程,从园本课程构建走向园所特色发展,实现了全面育人的追求。基于文化视角,探寻课程资源。