基于核心素养的小学语文读写结合策略探究

在新课程改革背景下,学校对学生核心素养培养的重视度逐渐提升。培养学生的核心素养,是有效推动其健康成长及良好发展的关键。为了有效实现这一教学目标,教师要积极采取措施,尤其要结合小学阶段语文课程教学的特点及学生的文化素养,从多元化教学模式视角进行思考,有效开展读写结合教学,帮助学生实现阅读能力的提高,同时,让其掌握多种写作技巧,提升其语文水平。文章基于核心素养的小学语文读写结合策略展开了探究。