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一道解析几何试题的解法探究及推广

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摘要对2021〜2022学年度武汉市部分学校高三起点质量检测中的一道解析几何试题进行探究,从多种角度分析解题思路,构建解题模型,形成解题策略.给出多种解法,然后将问题推广到一般情况,得到了两个结论.

作者陈沫

机构地区湖北省荆门市掇刀石中学

出处《数学通讯》 2022年第11期21-24,58,共5页

关键词解析几何试题解题策略推广一般性结论

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学通讯

2022年第11期

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