期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一道经典不等式问题的多种证法及多维度推广
原文传递
导出
摘要
先给出一道经典不等式问题的多种证法.然后从指数和元数两个方面进行推广.考虑了一般性问题,证明了文[2]提出的三个研究性课题。提出并解决了一些新的研究性课题和猜想。
作者
杨春波
机构地区
河南省郑州市中原区桐柏路
出处
《数学通讯》
2022年第12期40-44,共5页
关键词
经典不等式
多种证法
多维度推广
研究性课题
猜想
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈荣.
加工陈题 激活课堂 彰显功能[J]
.数学通讯(教师阅读),2013(9):25-27.
被引量:3
2
刘祖希.
一道习题的研究性学习[J]
.数学通报,2004,43(10):22-24.
被引量:7
二级参考文献
1
1
顾文娟.
几何问题解决的两个原则和四对范畴[J]
.中学数学,2003(2):25-27.
被引量:1
共引文献
8
1
唐昌德.
再说一道习题的研究性学习[J]
.数学通报,2006,45(7):47-47.
被引量:1
2
范宗标.
在解题教学中培养学生的思维能力[J]
.数学通报,2006,45(9):40-42.
被引量:3
3
徐启明,关剑.
一道习题的研究性学习再探[J]
.数学通报,2009,48(3):32-33.
4
刘祖希,顾文娟.
实践数学教学公理的几个切入点[J]
.中小学数学(高中版),2009(12):4-6.
被引量:1
5
江保兵.
一道高考压轴试题的探讨与改编[J]
.数学通讯(教师阅读),2015,0(6):49-51.
被引量:1
6
江保兵.
一道高考试题对数学试题编制的启示[J]
.数学通讯(教师阅读),2016,0(7):47-49.
7
李保强.
一道不等式题的17种证法[J]
.数理化解题研究,2024(1):39-41.
8
蒋红珠,张思敏,刘成龙.
2014年全国Ⅰ卷理科24题的多解及推广[J]
.数理化学习(高中版),2019,0(6):19-21.
1
连培建.
反比例函数一个结论的证法与应用探究[J]
.理科考试研究,2021,28(20):17-19.
2
董强.
对一道课本习题的多种证法探究[J]
.中学生数学,2022(1):8-9.
3
何良.
留心生成 “旋”出一片——2021年徐州市中考压轴题的思考[J]
.数学通讯,2022(11):40-43.
4
余波.
一道习题的多种证法[J]
.玉溪师范学院学报,2021,37(6):126-128.
5
杨薇.
从教科书一道经典不等式谈起[J]
.中学生理科应试,2022(1):3-4.
被引量:1
6
刘红.
一道2022届高三模考导数题的探究[J]
.数学之友,2022,36(3):86-87.
被引量:1
7
苗常青,石玉芳,王迎进.
物理化学实验开放式研究性教学模式构建研究[J]
.科技视界,2022(12):55-57.
8
海旭冉,王淑红.
凸函数的Hermite-Hadamard型katugampola分数阶积分不等式[J]
.数学的实践与认识,2021,51(16):200-206.
被引量:1
9
都蔓菲.
小学信息技术研究性学习探索[J]
.爱情婚姻家庭,2022(3):128-129.
10
俞先龙.
以乡土教材为载体在研究性学习中突出“地域性”特征[J]
.世纪之星—高中版,2021(22):145-146.
数学通讯
2022年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部