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基于内在激发的“五自”教育新模式

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摘要 为落实“立德树人”根本任务,实现“创爱生学校,建幸福校园”的办学愿景,学校以西南大学倡导的“自醒、自励、自信、自强、自成”的“五自”教育为核心,构建基于内在激发的自我成长育人模式,“五自”教育围绕“唤醒”每个孩子,培养学生自觉学习、自主管理和自我成长的能力,开展系列化主题教育活动。通过课程育人、文化育人、活动育人,让学生科学规划人生,树立远大理想,发展新时代中学生应具备的关键能力和核心素养。
出处 《新教育(海南)》 2022年第13期20-23,共4页 New Education
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