期刊文献+

探究式教学法在高中数学教学中的实际应用 被引量:1

原文传递
导出
摘要 新课改要求高中数学教育教学能够积极构建学生主动参与和探究的学习环境,以确保学生的数学素养能够得以锻炼。
作者 毛丹梅
出处 《新教育(海南)》 2022年第13期65-67,共3页 New Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献17

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部