“咚咚咚”和“吱吱吱”

“咚咚咚”和“吱吱吱”这两种声音要怎样呢?文章题目新颖有趣,引发读者的阅读兴趣,给读者留下了想象的空间。李同学按照事情发展的起因、经过、结果这一顺序展开描写,结构清晰,详写了拿回尺子的过程--“镜子诱惑”“零食投喂”“玩具总攻”,层次分明。