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微课在高中物理教学中的应用研究 被引量:4

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摘要 文章首先分析了微课在高中物理教学中应用的现状,然后阐述了微课在高中物理教学中应用的意义,最后提出了微课在高中物理教学中的应用策略,包括梳理课程知识,提高学生预习质量;运用微课功能,创设教学情境;微课辅助教学,优化物理实验环节;展开衍生教学,提高课后复习效率。
作者 柯金水
出处 《西部素质教育》 2022年第13期138-140,共3页 Western China Quality Education
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