语文课堂中师生对话问题链的设计

语文课堂教学中的师生对话以提问与应答为主要形式,这也是语言学习目标达成的根本途径。“问题链”设计是对教学内容、教学目标与实际教学活动进行融合构建的有效途径,教师在教学中将教学的关键问题及辅助问题统一在同一教学目标下,形成环环相扣、相辅相成的关联结构,有利于促进学生在受问与应答的过程中深度理解和运用语文知识。