基于生活化视角的“学语习文”路径探索

语文学习的外延等同于生活的外延,生活的丰富性成就了语文学习的多样性。生活化语文教学指向在生活中学语文、在真情境中学做人,生活化的学习方式为儿童“学语习文”提供了更可靠的路径。