初中英语阅读教学中学生思维品质的培养

文章从关注整体阅读设计、挖掘文本内涵、开展多元读后活动三个角度阐述了初中英语阅读教学中培养学生思维品质的途径,以探索如何进一步提高初中生英语阅读的思维能力,从而将英语阅读教学中思维品质的培养落到实处。