期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
充分发挥高师专业服务功能 助力新时代特殊教育发展提升
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
党和国家高度重视特殊教育,自2014年以来,已经组织实施了两期特殊教育提升计划。特殊教育普及水平、保障条件、教育质量得到显著提升,特殊教育事业得到快速发展。为了解决特殊教育发展依然存在不平衡不充分问题,为推动特殊教育高质量发展。
作者
顾定倩
机构地区
教育部高等学校特殊教育教师培养教学指导委员会
中国高等教育学会特殊教育研究分会
出处
《现代特殊教育》
2022年第4期8-9,共2页
Modern Special Education
关键词
特殊教育事业
特殊教育发展
特殊教育提升计划
普及水平
专业服务功能
助力
充分发挥
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
赵子刚.
新时代特殊教育教师职前职后培养路径思考[J]
.现代特殊教育,2021(21):72-74.
被引量:4
2
顾定倩.
对“强化特殊教育普惠发展”中若干关系的思考[J]
.现代特殊教育,2023(1):4-6.
被引量:5
3
陈倩云,贺佳佳,文晓利.
新时代我国特殊教育师资建设回顾与展望[J]
.现代特殊教育,2022(22):12-17.
被引量:2
4
唐淑芬.
以党的二十大精神为指引,开创新时代新征程特殊教育改革发展新局面[J]
.现代特殊教育,2023(3):1-1.
被引量:1
5
李舒婷,彭荣涛,陈楣淇,黄志军.
穿越乌拉特草原,做新时代普惠特教的践行者--专访内蒙古自治区乌拉特前旗特殊教育学校校长郭勇[J]
.现代特殊教育,2023(3):11-13.
被引量:1
引证文献
1
1
吴斐.
特教大学生社会化培养的多方协同育人机制创新研究与实践[J]
.大学(研究与管理),2023(10):95-98.
1
无.
5G机电互连是打造数字世界的关键[J]
.软件和集成电路,2022(5):16-17.
2
雷润玲,张燕.
基于数据挖掘的陕西省特殊教育发展实证分析[J]
.晋中学院学报,2022,39(4):102-108.
被引量:1
3
韩咏梅.
落实两个“规划”,促进特殊教育发展提升[J]
.现代特殊教育,2022(4):10-11.
4
刘红新.
高水平专业群助力特殊教育高质量发展[J]
.湖北教育,2022(15):11-13.
5
丁勇.
推进特殊教育高质量发展的行动纲领[J]
.现代特殊教育,2022(4):3-7.
被引量:2
6
王芳,何雯.
以美育人:特殊儿童美术康复的校本探索[J]
.中国德育,2022(11):46-49.
7
崔永红,包晨烨.
中高职公共基础课与专业课教学融合渗透的实践探索——以数学与电类专业的关联教学为例[J]
.教育科学论坛,2021(27):73-76.
被引量:2
8
岳振,李政林.
教育普及水平更高质量更优[J]
.当代贵州,2022(20):10-11.
9
王洪亮.
更实的举措 更强的保障 开启特殊教育高质量发展的新篇章[J]
.现代特殊教育,2022(4):11-12.
10
张婷.
融合教育背景下特殊幼儿随班就读的实践摸索[J]
.华人时刊·校长版,2022(4):40-41.
现代特殊教育
2022年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部