学术赋能,让“精品课”效益更大化

“高品质的学术期刊就是要坚守初心、引领创新,展示高水平研究成果,支持优秀学术人才成长,促进中外学术交流。”(摘自《习近平给〈文史哲〉编辑部全体编辑人员的回信》)《语文教学通讯》作为国家新闻出版广电总局认定学术期刊、中国教育学会中语专委会学术支持期刊,中国期刊方阵双效期刊、全国优秀语文期刊,拥有40余年深厚积淀的专业品牌期刊,始终围绕中心、服务大局,在深耕课堂一线,推广先进理念,引领教学实践,发现培养教坛新秀等方面,进行了有益探索,积累了富有口碑的实践经验。