摘要
根据我国新时期不断涌现经济新区的人口分布特点,考虑到经济新区各级各类教育发展的教育资源需求,通过数据分析建立基本假设,利用复杂系统和大数据趋势分析理论,掌握经济新区教育发展规律,为教育资源规划提供科学依据与计算方法。以全国教育数据逐年变化规律为基础,以典型经济新区深圳市教育数据逐年发展规律和存在的问题为借鉴,对浙江省宁波市杭州湾新区教育数据逐年发展趋势进行分析和预测,提出我国经济新区教育发展在教育资源科学配置上的一些基本原则。
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2022年第6期52-59,共8页
Educational Science Research