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搭建阅读支架 提升理解能力——以《在牛肚子里旅行》教学为例

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摘要 支架,是能够起到支撑作用的框架。在教学中搭建有利于提升学生阅读能力的支架,可以帮助学生理解课文内容,学习表达方法,从而有效地获取语文知识,提升语文素养。笔者以三年级上册《在牛肚子里旅行》一课教学为例,谈谈在教学中搭建阅读支架,提升学生理解能力的教学策略。
作者 陈峰
出处 《小学语文教学》 2022年第20期63-64,共2页

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