函数“等值问题”分类解析

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摘要在高考或各地模拟试题中,高频出现一类函数的等值问题,即已知函数在多个自变量处的函数值相等,求这些自变量的某个代数式的值或取值范围等.解答这类问题的基本思路是:理解题意,分析和挖掘函数的奇偶性、单调性、对称性及不变性等性质,然后作出函数的图象,利用数形结合快速有效地解决问题.以下通过典型例题分类解析.

作者张辉

机构地区浙江省金华市汤溪高级中学

出处《高中数学教与学》 2022年第7期23-25,共3页

关键词数形结合理解题意分类解析函数的奇偶性模拟试题典型例题已知函数单调性

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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