期刊文献+

地域文化融入产品设计专业课程教学改革的策略研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 通过对我国高等院校的产品设计专业的课程教学体系的研究,探讨在设计教学中渗透地域文化的意义与紧要性,通过文化与教学的融合促进所在区域文化的宣传与发展,以期助力地区文化经济的发展、创新和传承。
作者 刘乙诺
机构地区 长春光华学院
出处 《现代商贸工业》 2022年第18期208-210,共3页 Modern Business Trade Industry
基金 吉林省高等教学会2021年立项课题“长白山冰雪文化融入旅游产品设计课程教学改革的实践研究”(JGJX2021C68)。
  • 相关文献

参考文献3

共引文献1

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部