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地域文化融入产品设计专业课程教学改革的策略研究
被引量:
2
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摘要
通过对我国高等院校的产品设计专业的课程教学体系的研究,探讨在设计教学中渗透地域文化的意义与紧要性,通过文化与教学的融合促进所在区域文化的宣传与发展,以期助力地区文化经济的发展、创新和传承。
作者
刘乙诺
机构地区
长春光华学院
出处
《现代商贸工业》
2022年第18期208-210,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
吉林省高等教学会2021年立项课题“长白山冰雪文化融入旅游产品设计课程教学改革的实践研究”(JGJX2021C68)。
关键词
地域文化
专业课程
教学改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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