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“互联网+体验”教学模式提升学生技能和职业素养

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摘要 对“互联网+体验”食品追溯教学模式进行了构建,认为“互联网+体验”食品追溯教学模式利用互联网平台,结合信息通信技术,注重学生的体验学习,激发了学生的学习兴趣,提升了学生的技能和职业素养,是一种有利于学生发展的教学模式。
作者 陆嵘辉
出处 《现代商贸工业》 2022年第17期227-229,共3页 Modern Business Trade Industry
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