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党课教员要当好“五者”

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摘要党校推行研究式教学,要求学员改变传统学习方式,也要求教员更新教学观念。在研究式教学中,教员应从过去仅作为知识传授者这一角色中解放出来,准确把握自己的角色定位,当好“五者”.

作者陈志发

机构地区中共江苏省南京市委江北新区工作委员会党校

出处《党课参考》 2022年第13期95-99,共5页

关键词传统学习方式研究式教学角色定位党课更新教学观念党校当好教员

分类号 D26 [政治法律—中共党史]

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党课参考

2022年第13期

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