摘要
新中国成立以来,党和国家一直高度重视民族地区教育发展,根据我国实际情况,不断调整和实施民族地区教育政策。以六次全国民族教育工作会议时间为节点,对新中国成立以来民族地区教育的发展历程、成就进行梳理。根据基本发展历程,总结出中国共产党领导下民族地区教育发展的经验。
出处
《教育科学论坛》
2022年第20期34-38,共5页
Education Science Forum
基金
四川民族山地经济发展研究中心“教育巩固凉山彝族脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接路径研究”(SDJJ202107)
四川中小学教师专业发展研究中心“乡村振兴下四川省民族地区县域中职学校教师专业能力提升研究”(PDTR2021-13)
四川省教育信息化应用与发展研究中心“四川省职业教育信息化巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的路径研究”(JYXX21-016)。