摘要
随着近年来社会的不断发展,信息技术在各个行业中都得到了极为广泛的应用,而我国的教育行业在科技的不断发展的背景下也产生了重大的变革,网络信息技术的传播对于现代教育行业的发展产生了极大的影响。而在近年来网络课程和新媒体的不断发展下,大学教育在开展教学活动时,也在不断对教学方式进行优化。网络新媒体的应用,能够激发学生的学习兴趣,并且能够使枯燥的理论知识转变为生动活泼的教育内容,将多媒体教学活动应用于教学中,也有助于提高教学质量,进而使学生的综合素质得到了提升,有助于改善学生的学习效果。
出处
《经济师》
2022年第7期177-178,共2页
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题,课题名称:基于工程教育专业认证理念的工程文化概论课程线上线下混合式教学改革与实践,课题编号:GJB1422135
2022年黑龙江科技大学教学研究重点项目,项目名称:新形势下大学生心理健康教育课程自主学习模式研究,项目编号:JY22-39。