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民办高校二级心理健康教育模式构建与思考
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摘要
本文在分析民办高校二级心理健康教育现状的基础上,论述民办高校二级心理健康教育“12345”模式的构建,提出从健全体系、明确目标、落实任务、完善网络及善用途径等方面入手,探索促进民办高校二级心理健康教育开展的策略。
作者
云芸
机构地区
广西外国语学院
出处
《广西教育》
2022年第15期11-14,共4页
基金
2019年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“广西民办高校二级心理辅导站建设的探索与实践”(2019SZ059)
2018年广西高校中青年教师基础能力提升项目“充分依托中华优秀传统文化积极培育大学生心理资本的研究”(2018KY0724)的阶段性研究成果。
关键词
民办高校
二级心理工作站
心理健康教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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广西教育
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