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“自然语文”教学主张与实施策略
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摘要
本文立足当前小学语文教学实际,提出“自然语文”的教学主张,并从教学目标定位、教学内容整合、教学氛围营造、作业设计等方面介绍“自然语文”的实施策略,以期发展学生的语文能力。
作者
刘明松
机构地区
贵港桂平市西山镇中心小学
出处
《广西教育》
2022年第16期14-16,共3页
关键词
自然语文
教学主张
实施策略
儿童
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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广西教育
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