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基于集团化办学的中小学党组织主题党日活动创新实践

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摘要 本文以南宁市天桃实验学校教育集团为例,通过抓住关键时间节点、发挥现场教学优势、党员先锋模范带头、融入社会文明实践、积极发挥“五老”作用等方式,探讨集团化办学背景下中小学党组织开展主题党日活动的创新实践。
作者 梁慕华
出处 《广西教育》 2022年第16期29-31,共3页
基金 广西教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“基于集团化办学的学校新时期党建工作创新的实践研究”(2019A077)的阶段研究成果。
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