金融管理专业群新形态、新模式教材教法改革研究

教师、教材、教法改革是贯彻落实国家职业教育改革,提高课堂教学质量和人才培养质量的主要途径。本文深入阐述了教材、教法改革的必要性,并深入分析了金融管理专业群教材、教法存在的主要问题,提出将岗位工作内容转化为教材内容、教材内容要对接X证书及丰富教学资源的观点,以使教材呈现出更加立体化的教材改革意图,使线上线下相结合,体现了任务驱动、“教学做一体化”的教学方法改革思路。