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利用叶绿素荧光技术评价水稻的抗旱性
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摘要
导师说李婧怡同学在参加上海市农科院基因中心实践点“叶绿素荧光成像技术评价水稻抗旱性”的课题研究前,从未参与过科学探究。但她在这一课题研究过程中虚心求教,认真学习,主动参与,表现出很好的科学素养。整个课题的研究过程,对中学生来说,存在一定的难度但李婧怡同学积极好学的态度使得她在遇到问题时不轻言放弃,迎难而上,这也是进行科学研究必不可少的品质。
作者
李婧怡
机构地区
上海市华东理工大学附属闵行科技高级中学
出处
《中学科技》
2022年第5期28-29,共2页
关键词
课题研究过程
上海市农科院
科学探究
科学素养
虚心求教
主动参与
科学研究
基因中心
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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