摘要
对外文化教材是外国学习者学习中国文化的重要依托,在编写中需要注重四个关键性问题:首先,中国传统文化是中国文化的重要组成部分和中国当代文化的源头,具有极高的文化价值,因此对外文化教材编写需要重视中国的文化传统;其次,传统文化尽管重要,但无法直接解决当代的现实问题,因此对外文化教材编写需要注重对传统文化进行当代的创新性阐释;再次,多数外国学习者对当代中国的情况更感兴趣,因此对外文化教材编写需要注重当代文化展示;最后,为达成最佳传播效果,对外文化教材应注重展示魅力文化,并采取柔性的传播方式进行传播。
出处
《东吴学术》
2022年第2期128-135,共8页
Soochow Academic
基金
国家社会科学基金一般项目“百年中日文艺作品中的‘鲁迅形象’研究”(21BZW122)的阶段性成果。