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基于BOPPPS教学模式线上线下混合式教学设计探究——以财务管理课程为例 被引量:5

Online and Offline Mixed Teaching Design Based on BOPPPS Teaching Model:Taking Financial Management as an Example
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摘要 财务管理作为一门综合性较强的专业课程,其理论内容多、涉及知识面广、计算相对复杂。传统的教学方式下,学生课堂参与度低,教师不能及时进行测评获取教学反馈,都是导致课程学习效果不佳的主要原因。BOPPPS教学模式的六个环节可以使学生很好地融入课堂,激发学生学习热情,加强师生互动。借助超星学习通平台较为丰富的资源和较为强大的功能,可使学生接触到更多优秀的在线教学资源,也利于教师及时掌握学情,促使教学目标有效达成。 As a comprehensive professional course,financial management has many characteristics,such as a lot of theoretical contents,a wide range of knowledge and relatively complex calculations.Under the traditional teaching method,the low participation of students in the classroom and the inability of teachers to conduct assessments and obtain teaching feedback in a timely manner are the main reasons for the poor learning effect of the course.BOPPPS teaching model can make students integrate into the classroom,arouse students'enthusiasm of learning,and strengthen the interaction between teachers and students.With the help of the rich resources and powerful functions of Chaoxing Learning platform,students can be exposed to more excellent online teaching resources.These resources are helpful for teachers to control the learning situation in time,and promote the effective achievement of teaching goals.
作者 陈梦雅 杨萍 CHEN Mengya;YANG Ping(School of Finance and Economics,Anhui Science and Technology University,Bengbu 233030)
出处 《宿州教育学院学报》 2022年第3期35-40,共6页 Journal of Suzhou Education Institute
基金 安徽科技学院新文科研究与改革实践项目“新文科背景下财务管理一流专业课程体系建设探索与实践”(Xj2021006) 安徽省高等学校省级质量工程项目“基于产教深度融合的财务管理一流专业实践教学体系优化研究”(2021jyxm0317) 安徽省高等学校省级质量工程项目“一流专业引领下‘中级财务管理’课程思政翻转课堂教学设计研究”(2021jyxm0315) 安徽省高等学校省级质量工程项目“课程思政示范课程‘中级财务管理’”(2020szsfkc0327) 安徽科技学院新文科研究与改革实践项目“大数据时代基于OBE的新型财务人才培养模式改革与实践”(Xj2021005) 安徽科技学院校级教育教学改革研究项目“基于专业认证的财务管理专业实践教学体系构建与优化研究”(X2021080)。
关键词 BOPPPS模式 财务管理 教学设计 超星学习通 BOPPPS teaching model financial management teaching design Chaoxing Learning platform
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献57

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共引文献1187

同被引文献22

引证文献5

二级引证文献1

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