初中数学阅读材料设计与开发被引量：1

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摘要初中数学阅读材料是适合初中生阅读的数学相关材料,是对教材内容的延伸和扩充,也是传递数学文化必不可少的资源.现有的教材中虽然安排了“实验与探究”、“阅读与思考”、“观察与猜想”、“数学活动”、“课题学习”等学习内容,但提高学生阅读能力,这些阅读材料是远远不够的.

作者王晴

机构地区厦门外国语学校海沧附属学校

出处《福建中学数学》 2022年第6期13-16,共4页

基金福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于核心素养的初中数学阅读材料开发与运用研究”(立项批准号:2020XB0218)的研究成果。

关键词学生阅读能力课题学习初中生阅读初中数学阅读设计与开发实验与探究教材内容阅读材料

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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