“双减”赋能,拥有成长的力量

为了切实解决当前小学生作业量过多、质量不高、功能异化的问题,海宁小学秉承“拥有成长的力量”的教育理念,全力打造“慧学课堂”。学校在作业实践方面进行了改革和优化,实现了四个由量到质的转变,全面推动“双减”政策落地生根。