用闽南文化撬开初中语文单元写作教学的大门

初中语文单元写作教学面临无物、无招、无效的教学困境。文章阐述了闽南文化的特殊性,论证了闽南文化对初中写作教学的重要性,提出走出初中语文单元写作教学困境的方法,以闽南文化为写作教学的物,观、察、抒情达意三部曲为写作教学支招,以实现高效的写作教学课堂。