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利用“阅读提示”,以写促读提高阅读质量
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摘要
2021年3月18日,教育部等六部门联合印发《义务教育质量评价指南》,特别要求学校加强作业、睡眠、手机等五项管理。其中规定初中生每天的睡眠时间保证9小时;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。这意味着通过投入大量时间进行海量阅读的思路行不通,必须提高单位时间内阅读质量。
作者
李玉霞
叶永忠
机构地区
湖北省武汉市台北路学校
湖北省武汉市江岸区教研室
出处
《语文月刊》
2022年第6期23-26,共4页
关键词
书面作业
阅读质量
以写促读
海量阅读
睡眠时间
评价指南
法定节假日
寒暑假
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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