辨境·入境·融境——新高考背景下情境任务型作文写作路径初探

近几年的语文高考试卷中,不断出现以情境为载体的创新型试题,特别是写作试题,以任务情境写作为载体,帮助考生创设情境和任务,引领写作更加贴近生活、时代,更有针对性地开展语言写作实践活动,发挥高考评价“引导教学”这一核心价值的引领作用。这种作文顺应了以素养测试为要旨的高考改革趋势,较好地体现了课程标准和中国高考评价体系理念。