期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
比喻新奇在何处——探讨《致云雀》中的比喻问题
原文传递
导出
摘要
谭汝为先生说,比喻是人类思维的智慧闪光,是语言艺术绽开的灿烂花朵。比喻修辞格的使用使得文学作品更加生动形象。雪莱的《致云雀》为统编版高中《语文》必修一第一单元选编的诗歌,在“学习提示”部分,编者称《致云雀》这首诗歌“比喻新奇”“修辞大胆、灵活”。那么,这首《致云雀》中比喻修辞格的使用到底新奇在哪里呢?
作者
曹家瑞
张仲霏
机构地区
天津师范大学教育学部
出处
《语文月刊》
2022年第6期84-86,共3页
关键词
比喻修辞格
《致云雀》
语言艺术
谭汝为
文学作品
学习提示
必修一
生动形象
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
左高超.
统编高中语文教材“学习提示”的实施策略——以《沁园春·长沙》为例[J]
.语文教学通讯,2022(21):49-51.
2
陈桂荷.
大单元教学之“困”与“思”——听孙健老师《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》感悟[J]
.语文教学与研究,2022(11):47-51.
被引量:3
3
陈炳良.
智能控制在机电一体化系统中的运用[J]
.今日自动化,2022(5):10-12.
4
胡根林.
从语感走向“语理”--高中《语文》必修上第八单元的设计与实施[J]
.中学语文,2022(13):12-21.
5
孙艳.
巍巍豪情天下心——《短歌行》微专题教学[J]
.读写月报,2022(12):44-47.
被引量:1
6
陈雯宇.
紧扣双线 以点促面——例谈读写为主单元的学习设计策略[J]
.中学语文,2022(16):76-77.
7
朱剑.
榷论王微《叙画》及其“易象”观[J]
.荣宝斋,2022(4):102-109.
8
宋梧桐,曹洪欣.
中医思维对生命健康及疾病防治的作用[J]
.中医杂志,2022,63(11):1001-1004.
被引量:5
9
李群喜.
重视“学习提示”,搭建阅读支架,提升阅读体验——以《烛之武退秦师》为例[J]
.语文月刊,2022(6):27-29.
10
潘巧芳.
形为意表 表里适配——例谈写景抒情散文结构布局与思想感情之间的关系[J]
.中学语文,2022(16):53-55.
语文月刊
2022年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部