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《计算机网络基础》课程思政建设初探

On the ideological and political construction of the course “Fundamentals of computer network”
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摘要 计算机网络基础课程运用案例分析法、举例说明法、任务驱动法、教学讨论法以及类比启发法等教学方式,融入专业课的教学过程中,以提升学生的价值观、人生观,树立学生的爱国情怀、奉献精神、合作意识和创新思维,进而全面提高学生们的综合能力和素养,进一步满足我们新时代对人才培养的目标。 The basic course of computer network uses the teaching methods of case analysis, example illustration, task driven method, teaching discussion method and analogy heuristic method to integrate into the teaching process of professional courses, so as to improve students’ values and outlook on life, establish students’ patriotism, dedication, cooperation consciousness and innovative thinking, and comprehensively improve students’ comprehensive ability and literacy, Further meet our goal of talent training in the new era.
作者 郁晓庆 韩慧妍 柴晓芳 王丽芳 樊彩霞 安道新 梁志剑 Yu Xiaoqing;Han Huiyan;Chai Xiaofang;Wang Lifang;Fan Caixia;An Daoxin;Liang Zhijian(North University of China,Taiyuan Shanxi,030051)
出处 《电子测试》 2022年第11期138-140,99,共4页 Electronic Test
基金 2021年山西省高等学校教学改革创新项目:“模式改革知识融合《计算机网络基础》课程思政建设初探(J2021373)”、“基于多元评价模式的混合式金课建设-以《计算机网络基础》课程为例(J2021341)” 2021年山西省研究生教育教学改革项目“《虚拟现实技术》课程教学改革(2021-48)” 国家级一流本科课程“程序设计基础”云教材建设研究(J2021313)。
关键词 计算机网络基础 教学改革 课程思政 模式 computer network foundation reform in education Curriculum thought and politics pattern
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