工程实践背景下的高职建筑类专业人才培养模式研究

提高高职类专业学生的工程实践能力是新时代建筑企业的岗位要求。本文通过对高职建筑类专业人才工程实践能力包含的主要内容和高职建筑类专业学生工程实践能力的构建模式进行分析,在对高职院校工程实践教学体系实施过程中存在的问题和产生的原因研究的基础上,得到了工程实践背景下的高职建筑类专业人才培养模式的构建路径,为相关内容的研究提供参考。