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浅谈信息技术在幼儿数学教学中的应用
被引量:
2
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摘要
本文结合数学知识的主要特点,根据信息技术对幼儿数学教学的积极作用和优势,探讨了实践运用,并从创设教学情境,激发学习兴趣、剖析教学重点,攻克难点知识、贴近日常生活,促进思维发展等方面提出了切实可行的应用路径,以期优化传统的教学方式,将幼儿难以理解的抽象性的数学知识转换成通俗易懂、生动有趣的直观化的数学知识。
作者
孙梦园
机构地区
长治幼儿师范高等专科学校
出处
《延边教育学院学报》
2022年第2期9-11,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
信息技术
幼儿数学教学
应用意义
路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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