吉林省初中毕业学业水平考试汉语试题评价与分析——以延边州2021年初中毕业学业水平考试汉语试题为例

教学评价是依据教学目标对教学过程与结果进行多维度价值判断的活动。吉林省初中毕业学业水平汉语学科考试是我省朝鲜族初中的终结性考试,其考试目的是全面、准确地反映我省朝鲜族初中毕业生在汉语学习方面所达到《民族中小学汉语课程标准(义务教育)》《〈民族中小学汉语课程标准(义务教育)〉朝鲜族学校实施意见》规定的课程目标、学段标准,以及教材等教学目标的水平。其考试结果也是对我省朝鲜族初中汉语教学是否落实好汉语课程性质、基本理念、教学与评价建议以及教学原则的重要评价标准。