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北京市中学体育学科教学设计--体能模块教学计划
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摘要
一、理论课-体能锻炼(一)教学目标1.了解发展体能对促进健康和提高运动能力的作用。2.了解国家学生体质健康标准的测试与评价方法。3.掌握体育锻炼的基本原则及注意事项。(二)教学方法和措施结合ppt讲解发展体能对促进健康和提高运动能力的作用,解读国家学生体质健康标准的测试与评价方法,讲解体育锻炼的基本原则及注意事项。
作者
张健
吕静波
机构地区
北京市第八中学
北京师范大学大兴附属小学
出处
《田径》
2022年第7期25-28,共4页
Track and Field
基金
课题名称:北京八中高中体育项目进阶课程研究,课题编号:CDBA21077。
关键词
国家学生体质健康标准
体育锻炼
体能锻炼
模块教学
体育学科教学
发展体能
促进健康
测试与评价
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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