乒乓球教学设计与实施的策略研究

体育教学具有很强的实践性,在《高等学校体育工作基本标准》的理论指导下,促进高等院校学生的体育素质的发展。乒乓球作为“国球”,成为学生体育活动的主要内容。通过采用文献资料法、专家访谈法、实地考察法、逻辑分析法等方法对高校乒乓球教学设计的现状加以分析,得出结论:高校乒乓球教学的教学设计缺乏更有效的模式,文章提出了具有针对性的乒乓球教学的优化策略:教学目标要具体、教学内容要善于变化、教学方式要科学、教学评价应积极,从这四个方面进行优化,有助于提高教师的教学效果与学生的学习效率。